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Etiqueta: universidad

He suspendido selectividad ¿Qué hago?

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Si no superaste selectividad o no has entrado en la carrera que querías y no quieres perder este año… ¡Accede a una FP Superior! De esta forma incluso podrás solicitar convalidaciones.

Hemos hecho una recopilación de los módulos de FP Superior de Informática que se convalidan en las distintas universidades de España. Si quieres que te enviemos las convalidaciones entre el ciclo que te interesa y alguna Comunidad Autónoma en concreto, ponte en contacto con nosotros a través del formulario de nuestra web o llamando al 958 41 50 61.

  • Andalucía
  • Aragón
  • Islas Canarias
  • Cantabria
  • Castilla La Mancha
  • Castilla y León
  • Cataluña
  • Comunidad de Madrid
  • Comunidad Foral de Navarra
  • Comunidad Valenciana
  • Extremadura
  • Galicia
  • Islas Baleares
  • La Rioja
  • País Vasco
  • Principado de Asturias
  • Región de Murcia

Además, estudiar una FP Superior tiene ventajas:

  • Al ser unos estudios más enfocados al ámbito laboral, el número de horas de prácticas en empresa (Formación en centros de trabajo) es mayor que en una titulación universitaria.
  • Dentro de una misma rama hay un amplio abanico de opciones, por lo que podrás estar más especializado/a en una temática concreta.

En Instituto FOC, no sólo obtendrás la Titulación Oficial, también podrás especializarte profesionalmente. Si quieres conocer la especialización profesional a la que te damos acceso pincha aquí.

Si aún no conoces nuestra metodología te aconsejamos que revises nuestro artículo sobre Cómo se estudia en Instituto FOC.

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La FP se confirma como alternativa a la Universidad

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Un total de 300.632 alumnos cursan ahora un ciclo de FP superior en España (77.534 más de los que lo hacían al comienzo de la crisis, en 2008). En la Universidad, este curso 2013- 2014 son 1.438.115 los matriculados, cerca de 19.000 menos que hace dos años.

Aún así, la mayoría sigue prefiriendo el camino universitario al de la enseñanza profesional. El 64,8% de los que decide seguir estudiando tras la etapa obligatoria opta por el Bachillerato frente al 35,2% que elige la Formación Profesional. Son 23 puntos de distancia con el promedio europeo (donde un 58% prefiere la FP).

En cifras:

– Los estudiantes de Formación Profesional Superior han aumentado un 35% en seis años.

– 2. 300.632 alumnos cursan ahora un ciclo en España frente a 1.438.115 de universitarios.

– Un 64,8% de los que sigue estudiado tras la Educación Secundaria Obligatoria elige el Bachillerato frente al 35,2% que prefiere la FP.

– Se prevé que en 2020 la mitad de los puestos de trabajo requieran una titulación media mientras que un 35% necesitarán titulación superior.

– El 40% de los titulados universitarios trabaja seis años después en un puesto inferior a su nivel de estudios.

Fuente:  EL PAIS

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2014/02/16/actualidad/1392582704_959378.html

La tercera guerra mundial será de datos

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Ya hay más bits de datos almacenados sobre nosotros que estrellas en el universo. En 2020 el volumen de información acumulada sobre los habitantes del planeta será 44 veces mayor que el actual. Todo lo que revelamos, conscientes o no, al usar el móvil, el correo electrónico o las redes sociales se almacena y dibuja, cada vez con más detalle, un perfecto retrato sobre nuestras costumbres y preferencias. Esta ingente cantidad de datos que suministramos se conoce como big data y, según los expertos, tiene tantas posibilidades de negocio como peligros para la privacidad. Según asegura José Luis Florez, responsable mundial de big data de la consultora Accenture, “la primera guerra mundial fue química, la segunda física (en referencia a la bomba atómica) y la tercera será de datos”.

Los datos se pueden aplicar en todo tipo de campos como turismo, banca, sanidad, ciudades inteligentes… La clave consiste en conocer las costumbres de los clientes para prever sus necesidades futuras. “¿Cómo puede ser que Amazon, al abrirlo, ya me recomiende el próximo libro que ya tenía decidido comprar?”, se pregunta el periodista Lluís Bassets en la misma universidad. “Los datos son el petróleo del siglo XXI”, dijo recientemente en una entrevista José Luis Rodríguez, director de la Agencia Española de Protección de Datos. Y dados los conflictos que ha generado el oro negro durante el último siglo, la analogía preocupa a más de uno. Bassets afirmaba la semana pasada: “Las guerras han cambiado. Ahora el propio espionaje y el manejo de datos son la propia guerra”.

A la vez que abre inmensas posibilidades de progreso y aumenta el conocimiento de las necesidades de los clientes, el big data y genera temor a una memoria perenne en la red o la imposibilidad de ocultar aspectos privados.

Fuente: el país

Acceso a la Universidad desde la FP

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Los Técnicos Superiores de Formación Profesional tienen acceso directo a todas las enseñanzas universitarias de Grado.

La nota de admisión se obtiene haciendo la media entre los módulos del ciclo formativo.15983_wpm_lowres

En el caso de aquellos estudios en los que la demanda de plazas sea superior a la oferta (concurrencia competitiva), las solicitudes se ordenarán en función de la nota de acceso de cada estudiante.

En caso de empate, tendrá acceso preferente la persona cuyo título de Formación Profesional de grado superior esté adscrito a la misma rama de conocimiento que los estudios universitarios que se quieran cursar.

En el caso de querer mejorar la nota media de admisión, los titulados superiores de Formación Profesional pueden presentarse a la Parte Específica de la PAU.

¿En qué consiste esta parte específica? Consta de exámenes sobre materias de modalidad.
El alumno decidirá cuántos ejercicios realiza, hasta un máximo de 4. Pero sólo contarán las calificaciones de dos materias que estén relacionadas con la rama del conocimiento de la titulación a la que desea acceder el alumno, por lo que lo más recomendable es que se presente a exámenes de materias que realmente domine. Es decir que puede examinarse de dos, tres o cuatro materias y se le puntuarán las dos en las que haya obtenido una calificación mayor.  Las notas de la fase específica caducan a los 2 años.

La fórmula para obtener la nota de acceso en este caso es la siguiente:

Nota Media del ciclo formativo + Materia 1 + Materia 2

Materia 1, Materia 2: las dos materias en las que haya obtenido una calificación más alta entre las realizadas en la parte específica x 0,1 ó 0,2 (según cada Universidad)

Prueba de Acceso a la Universidad, ¿acceso también a la FP?

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

La normativa educativa establece cuales son los requisitos de acceso a la Formación Profesional de Grado Superior. En concreto:

– Estar en posesión del título de Bachiller.

– Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.

– Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o preuniversitario (PREU).

– Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.

– Titulación universitaria o equivalente.

– Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.

Sin embargo no se menciona a la Prueba de Acceso a la Universidad, ¿es posible acceder a al Grado Superior de FP con esta prueba superada?.

La respuesta es afirmativa, siempre y cuando:

– se trate de la prueba de acceso para mayores de 25 años (no se incluyen las de mayores de 40 ni de 45 años).

– se obtenga la convalidación por la prueba de acceso al Ciclo.

El requisito de la convalidación con la prueba de acceso al Ciclo es por tanto imprescindible y debe realizarse con carácter previo a la matrícula.

Para ello es necesario inscribirse en las Pruebas de acceso al Ciclo y solicitar la exención total de la misma, aportando la certificación correspondiente.

En Andalucía hay dos convocatorias: una en junio, con periodo de inscripción del 1 al 15 de mayo y otra en septiembre, con inscripción del 15 al 31 de julio.

Dicha convalidación es un mero trámite, pero necesario. Siendo recomendable que se realice en la primera de las convocatorias con objeto de poder solicitar la matrícula en el mes de junio.

Fuentes:

Art. 21 del REAL DECRETO 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.

Información pruebas de acceso a la Formación Profesional en Andalucía

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesionalindex.php/pruebas-de-acceso

 

 

 

Abierto plazo inscripción para las Pruebas de Acceso a la FP en Andalucía

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Para poder acceder a la Formación Profesional de Grado Superior, aplicable también para la FP a distancia es necesario:

– Estar en posesión del título de Bachiller.

– Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.

– Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o preuniversitario (PREU).

– Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.

– Titulación universitaria o equivalente.

Para las personas que no reúnen ninguno de estos requisitos, anualmente se convocan unas pruebas de acceso a los ciclos formativos en junio y otras en septiembre.

Para acceder por esta vía a los ciclos formativos de grado superior, se requiere tener 19 años cumplidos en el año de celebración de la prueba o dieciocho se si acredita erar en posesión de un título de Técnico relacionado con aquel al que se desea acceder.

Además, quedan exentos de realizar la prueba de acceso aquellos aspirantes que hayan superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

El plazo de inscripción para la convocatoria de junio es del 01 al 15 de mayo.

Más información en:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesionalindex.php/pruebas-de-acceso

El acceso a la Universidad desde FP gana peso

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Después de años atendiendo a un cupo especial para los estudiantes de estas enseñanzas -que tenían reservado el 30% de las plazas para las antiguas diplomaturas y el 7% para las licenciaturas- los alumnos de la Formación Profesional (FP) se han encontrado este curso con el acceso directo a las carreras en igualdad de condiciones que sus compañeros provenientes de Bachillerato. Con una salvedad:  mientras los estudiantes de Bachillerato tenían que pasar de forma obligada por la Selectividad, los de FP hacían media solo con la nota obtenida en los dos cursos del ciclo formativo, sin necesidad de realizar una prueba.

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