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Etiqueta: certificaciones

Los instructores de academias aumentan las expectativas para los jóvenes de Brasil

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

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Ofrecer habilidades de TI a niños en riesgo

Sérgio Bruno fue uno de los primeros instructores reclutados y capacitados cuando SOS Children’s Villages en San Pablo se unió al programa Cisco Networking Academy. Creció en el refugio y aprovechó la oportunidad de convertirse en instructor.

El refugio SOS Children’s Villages está diseñado para incentivar a la vida hogareña de los niños y fortalecer las comunidades en las que estos viven. El centro comunitario de Villages es un lugar seguro para que cualquier persona reciba apoyo y servicios. Fue el lugar ideal para ofrecer el curso IT Essentials de manera gratuita a los residentes y jóvenes del área.

“Networking Academy en Children’s Village les dio a los jóvenes una oportunidad de obtener su primer trabajo, ganar un poco de dinero, seguir estudiando y lograr su desarrollo profesional”, afirmó Vanesa Tarantini, voluntaria de Naciones Unidas en Cisco Networking Academy.

 

Los instructores preparan a los estudiantes para el éxito

El programa Cisco Networking Academy ofrece a los estudiantes un modelo de trabajo, que consiste en experiencia práctica con habilidades tecnológicas y necesarias. Se familiarizan con todas las posibilidades, todos los lugares a los que podría llevarlos una carrera en TI y las nuevas habilidades que necesitan desarrollar.

Edson Pereira Alves Reis se convirtió en instructor de Cisco Networking Academy en Villages porque deseaba ayudar a los estudiantes a encontrar una opción de desarrollo profesional. “Ya cuentan con cierto nivel de madurez e inquietud por su capacitación profesional”, señaló Edson. “Algunos no tienen ningún conocimiento de TI y, al finalizar el curso, ya piensan en una carrera profesional en TI”.

Flavio Provedel fue profesor durante siete años antes de convertirse en instructor de Cisco Networking Academy. Cuando cinco de sus primeros 15 estudiantes encontraron trabajo antes de que el curso finalizara, Flavio se convenció del potencial del programa. Flavio considera que la academia es una manera ideal de desarrollar el potencial de los jóvenes en un entorno de apoyo y constructivo.

“Este proyecto realmente puede cambiar vidas”, afirmó. “Un niño solo necesita su fortaleza interna para estudiar y tener éxito una vez que encuentra un camino a seguir. Ayudamos a vincular el estudio con el éxito. Networking Academy cambió mi vida”.

 

De IT Essentials al desarrollo profesional de TI

Más de 129 jóvenes (de 14 a 21 años) completaron el curso el primer año, lo que permitió crear una comunidad de jóvenes capacitados. “Siempre es gratificante saber que formé parte de la capacitación”, indicó Edson. “Marcar la diferencia en la vida o el desarrollo profesional de alguien, siempre es gratificante”.

Una vez que Sérgio comenzó a enseñar, se dio cuenta de que podría aprender tanto o más al enseñar a otras personas. La currícula motivó a sus estudiantes, del mismo modo que lo había motivado a él. “El programa tuvo un papel decisivo para mí para lograr el puesto que tengo hoy”, afirmó Sérgio, quien se convirtió en analista en redes en Alpargatas, un fabricante de calzado y textiles. “Me abrió nuevos horizontes en el área profesional y ahora siento que no debo pensar en pequeña escala porque puedo aspirar a objetivos más grandes, puedo tener más ambiciones”.

“La economía está creciendo muy rápidamente”, afirmó Flávio Provedel, gerente de programa de Cisco en Brasil. “Brasil no necesita más ingenieros y médicos, necesita conocimiento técnico. La TI es una buena opción de desarrollo profesional y proporciona una oportunidad a nivel global”.

 

Fuente: Cisco. Los instructores de academias aumentan las expectativas para los jóvenes de Brasil. www.netacad.com. 14/09/2018. https://www.netacad.com/es/careers/success-stories/brazil-inspiring-instructors

 

Califique para recibir un descuento en su examen de certificación

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

En el entorno laboral competitivo de hoy en día, destacarse entre la multitud es clave para ser notado por los seleccionadores de personal. Si piensa seguir una carrera en tecnología, obtener una certificación del sector garantiza a los empleadores que usted tiene las capacidades técnicas para realizar el trabajo.

Como estudiante de Cisco Networking Academy, tiene una clara ventaja cuando se trata de obtener una certificación. No solo recibe formación estándar del sector en redes y tecnologías clave, sino que también tiene acceso a cupones de descuento de Networking Academy, lo que hace considerablemente más asequible obtener su certificación.

 

Cupón de descuento NetAcad: su pasaporte a la certificación

Los cupones de descuento le permiten realizar sus exámenes de certificación Cisco CCNA a un costo reducido. Los cupones son códigos alfanuméricos electrónicos vinculados a una dirección de correo electrónico que solo pueden ser emitidos a nombre de estudiantes e instructores de Networking Academy que califiquen para obtenerlos a través de NetAcad.com.

Puede utilizar los cupones para presentarse a los cuatro exámenes de CCNA: ICND1, ICND2, CCNA Composite y CCNA Security IINS.

Conseguir un cupón de descuento depende de algunos factores.

¿Quién es elegible para recibir un cupón?

En primer lugar, debe ser un estudiante 100% matriculado de Networking Academy para solicitar un cupón.

Luego, necesitará demostrar que ha sentado las bases con sus estudios. Solo los estudiantes que hayan obtenido una calificación de, como mínimo, el 75% en su primer intento del examen final (CCNA Routing & Switching, Routing and Switching Essentials, CCNA Routing & Switching Connecting Networks, CCNA Discovery 2 o 4, CCNA Exploration 4 o CCNA Security) serán elegibles.

Usted necesitará recibir su calificación de aprobado en la libreta de calificaciones del curso y luego dirigirse a su página de inicio de NetAcad.com y solicitar su cupón. Si usted aprueba, también recibirá un correo electrónico que le informará que es elegible para un cupón. Desde ahora hasta que caduque el período de validez, verá el enlace Solicitar cupón en la ficha Aprender de la página de inicio.

¿Cómo usar su cupón?

Los cupones solo son válidos durante un período limitado. Necesitará solicitar su cupón al menos 14 días antes de panificar realizar el examen programado para permitir su procesamiento. Luego, deberá realizar el examen antes de que caduque el cupón.

Del mismo modo, su descuento solo puede utilizarse en la región en donde ha realizado su capacitación. Le dará derecho a realizar el examen por única vez; si no aprueba, no se le emitirá otro cupón.

Se da por sentado que su cupón le otorga un descuento únicamente a usted. No puede vender o compartir su cupón, ni cambiarlo o devolverlo. Y deberá estar atento, ya que los precios de los exámenes pueden cambiar sin previo aviso, por lo que debe estar al tanto de lo que está sucediendo y asegurarse de solicitar y canjear el descuento inmediatamente.

 

Beneficios de la certificación

La certificación es muy valorada, tanto por el sector como por los seleccionadores de personal. Es una señal que indica a su futuro empleador que usted tiene la iniciativa, la perseverancia y una sólida base estándar del sector en tecnología principal para ser una gran apuesta como nueva incorporación.

Estar certificado no solo lo ayuda a destacarse de la competencia, sino que también es una clara señal a los empleadores de que puede aportar determinadas habilidades, conocimientos y mentalidad a un puesto.

Los candidatos con certificación de Cisco son considerados solucionadores de problemas. Adquirirá mucho conocimiento sobre nuevas tecnologías y aprenderá a desarrollar una red. Además, si ha formado parte de un grupo de estudio, estará acostumbrado a trabajar en equipo y contará con las aptitudes y capacidades que necesitará implementar en el trabajo.

Contar con la certificación implica estar preparado para realizar el trabajo. Y si no cuenta con años de experiencia en el sector, tener su certificación CCNA es una excelente manera de convencer a los empleadores de que usted es un candidato digno.

 

Resumen de solicitud de cupón

Considere recibir su cupón como prioridad.

Un vez que haya logrado una calificación del 75% o más en su examen final de curso, asegúrese de que su instructor lo apruebe en su libreta de calificaciones. Demorará, como máximo, 48 horas para que la ficha de solicitud aparezca en su página de inicio.

Asegúrese también de mantener actualizado su perfil de Networking Academy, eso incluye su dirección de correo electrónico. Podría demorar una semana o más en recibir su aviso de validación. Puede hacer un seguimiento con su perfil de Networking Academy.

Solo debe registrarse con Pearson VUE una vez que haya recibido sus detalles de descuento. Y cuando se registre, asegúrese de que la información de su cuenta coincida con los datos exactos que aparecen en el correo electrónico de información de descuento en el examen que recibió de Cisco.

Más información

Para más información sobre los cupones de descuento para certificaciones de Cisco para estudiantes de Networking Academy, haga clic aquí. Si necesita ayuda y soporte, consulte las preguntas frecuentes sobre cupones.

 

Fuente: Cisco. Califique para recibir un descuento en su examen de certificación. www.netacad.com. 12/09/2018. https://www.netacad.com/es/careers/career-advice/certification-advice/qualify-receive-discount-your-certification-exam

El proyecto F_Email genera confianza y carreras profesionales

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

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Desarrollo profesional, una mujer por vez

La idea para el proyecto F_Email provino de Mladen Koprivica, instructor de Cisco Networking Academy de la Facultad de Ingeniería Electrónica de la Universidad de Belgrado. “Según la Grand Coalition on Digital Jobs (Gran coalición para empleos digitales) de la UE, existe una brecha entre los puestos de TI disponibles y el personal calificado para ellos”, señaló. “Para respaldar el desarrollo y la modernización de la economía serbia, es muy importante contar con personas capacitadas. Existe la necesidad de que las mujeres tengan mayor participación en los trabajos de TI”.

En la universidad, muchas mujeres buscan obtener títulos en áreas donde no existen trabajos o no representan la totalidad de sus habilidades y talentos debido a la falta de confianza. Por ejemplo, Ana Mari Brnabic se graduó con las mejores calificaciones en la clase de restauración de arte, pero pasó años buscando trabajo.

 

Se buscan mujeres con ganas de cambiar sus vidas

En 2006, Mladen se asoció con Cisco para lanzar el proyecto F_Email: un programa competitivo de capacitación de TI orientado a un grupo selecto de mujeres que enfrentan obstáculos significativos en el área laboral. Al combinar las habilidades técnicas que se enseñan en los cursos de Cisco Networking Academy con la capacitación en habilidades de software ofrecida a un pequeño grupo, esperaba ayudar a las mujeres a llevar sus fortalezas y talentos a la industria de TI en desarrollo en Serbia.

Más de 150 mujeres compiten cada año para obtener uno de los 16 lugares en el programa intensivo de ocho meses. El resultado es una combinación de principiantes en una carrera profesional con habilidades técnicas y personas que desean cambiar su carrera profesional y que provienen de ámbitos tan diferentes como analista de TI, madre, artista, profesora de idioma y arquitecta.

“Era como comenzar desde cero, nuevamente, a los 34 años”, afirmó Ana Mari, la artista. En el proyecto F_Email, Ana descubrió cómo sus habilidades de restauración de arte podrían traducirse en una carrera de tecnología. Después de años de rechazo, actualmente está trabajando en la industria de TI en Serbia. “Fue realmente frustrante. Pero estoy feliz, realmente feliz con mi trabajo, mis colegas y mis nuevos amigos”.

 

El posicionamiento profesional conduce al éxito

El programa hace hincapié en el desarrollo profesional mediante la capacitación en habilidades de software. Los participantes aprenden a posicionarse para una carrera profesional, no solo para un trabajo. Según Irena Jankovic, instructora de habilidades complementarias, “les enseño a utilizar lo que es único en ellas para ayudar a los empleadores a comprender en qué se diferencian de los otros”. Irena alienta a las mujeres a colocar sus propias prioridades en primer lugar y a concentrarse en los objetivos de desarrollo profesional.

“A medida que la brecha entre las personas calificadas y los puestos de trabajo disponibles crece, las mujeres deben tener una mayor participación en la industria de TI”, indicó Mladen. “Algunos de los trabajos de TI más populares no existían cuando comenzamos con el programa. Hemos visto que la educación de TI puede ser muy eficaz”.

A pesar de la recesión global y de un índice de desempleo de aproximadamente el 20%, las mujeres que participaron en el proyecto F_Email encontraron trabajo. En los primeros cinco años, 83 mujeres completaron el programa del proyecto F_Email, y el 70% encontró trabajo.

“Ya no me preocupa mi futuro”, señaló Ana Mari. “Sé lo que quiero hacer y cuál es mi objetivo”. Su confianza se extiende a sus dos hijos, a quienes alienta a mantener una mentalidad abierta sobre sus intereses.

 

Fuente: Cisco. El proyecto F_Email genera confianza y carreras profesionales. www.netacad.com. 07/09/2018. https://www.netacad.com/es/careers/success-stories/serbia-women-in-it

 

Genios de la informática con menos de 15 años

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Es considerado un niñ@ prodigio aquel/lla que siendo menor de edad tiene una habilidad propia de los adultos en una disciplina determinada.

A lo largo de la historia ha habido muchos genios como Beethoven, Alan Turing, Picasso…que se las ideaban para desarrollar sus habilidades sin la ayuda de Internet.

A partir de la década de los 80 y gracias a la aparición de los ordenadores y posteriormente de Internet en los hogares, muchos de ell@s  han podido ampliar la información del ámbito que les interesa, convirtiéndose así en genios autodidactas.

Han conseguido con ello que su aprendizaje no tenga límites y ser capaces de crear cosas o perfeccionar otras ya creadas.

Este es el caso de los siguientes niñ@s:

1Tanmay Bakshi.

Este niño nacido en Nueva Delhi y criado en Canadá comenzó a interesarse por la programación gracias a su padre. Éste se dedicaba a ello y tras ver el interés de su hijo comenzó a introducirlo en el mundo de la informática.

«Cuando empecé, tenía 5 años. Realmente no tenía nada mejor que hacer. Pasaba el día mirando cómo mi padre programaba. Él vio esa curiosidad y me convenció para empezar a aprender» dice Tanmay.

Con 5 años comenzó a programar y a los 9  ya había desarrollado 2 apps.

En 2010 exponía sus conocimientos en su propio canal de Youtube, Tanmay teaches, en el cual tenía más de 160 videos y 272.000 suscriptores.

Despertó el interés de IBM después de hacer públicas sus impresiones sobre el fallo de Watson en Stack Overflow, un foro sobre programación. «Eso les llevó a mi canal de Youtube. Finalmente se pusieron en contacto conmigo y tres meses más tarde creé mi primera aplicación de Watson, Ask Tanmay».

Dio su primer discurso inaugural en Las Vegas con 11 años, ante un mar de 25.000 personas, y su agenda no se ha simplificado desde entonces.

Además, ha escrito un libro y colabora como asesor para empresas como IBM y Apple. Participa en proyectos con empresas del sector educativo y farmacéutico y es ponente en conferencias y eventos .

2Arfa Karim

Nacida en febrero de 1995 y de origen Pakistaní, a sus 9 años se convirtió en la profesional más joven certificada por Microsoft (MCP).

Asombró al mismísimo Bill Gates con su inteligencia y fue galardonada por el gobierno Pakistaní con el premio a la Juventud Salam, medalla de oro Fatimah Jinnah otorgada por el primer ministro Shaukat Aziz en el año 2005.

Lamentablemente su carrera fue corta, aunque brillante, ya que falleció con sólo 16 años tras sufrir un paro cardiaco.

En Pakistán, en su honor, pusieron su nombre a un Centro tecnológico.

Marko Calasan

De origen macedonio, con tan sólo 9 años se convirtió en el ingeniero en sistemas más joven del mundo. Superó con éxito todas las pruebas requeridas por Micrososft System.

Su última prueba la realizó en Eslovenia, donde se aplicó un programa de lecciones sobre formato Full HD.

Trabaja desde 2009 para Microsoft realizando este proyecto para ser producido en inglés.

Espera que sus proyectos de investigación informática sean respaldados por empresas de Macedonia.

4Sofía Dorta

Actualmente tiene 11 años. Originaria de Santiago de Chile y catalogada como niña genio debido a sus destrezas en varias disciplinas intelectuales y artísticas.

Con menos de 3 años aprendió a leer sola mediante un silabario y tardó poco tiempo en leer de corrido.

Con el paso de los años mostró habilidades en la música y sobre todo en los cubos de Rubik. Una de sus mayores pasiones es la programación informática.

“Yo siempre me aburría cuando no tenía nada que hacer. Siempre busco algo, porque siempre me gusta estar haciendo cosas. Mi cerebro siempre quiere estar en acción” declara esta pequeña.

Google sigue sus pasos de cerca y la ha invitado a charlas y conferencias.

La niña genio sueña con estudiar en el Massachusetts Institute of Technology, MIT, convertirse en programadora y trabajar en Google, junto con ser una famosa cantante y seguir expandiendo sus conocimientos.

¿En qué consiste la certificación MTA 98-364 Aspectos fundamentales de bases de datos?

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Dirigido a…

Los candidatos a este examen buscan validar sus conocimientos básicos y sus habilidades con bases de datos, incluidas las bases de datos relacionales, como SQL Server de Microsoft. Se recomienda que los candidatos estén familiarizados con los conceptos y tengan experiencia práctica con las tecnologías aquí descritas. Aunque se recomienda una mínima experiencia práctica con las tecnologías, para estos exámenes no se presupone experiencia laboral.

 

Habilidades medidas

Este examen mide su capacidad para realizar las tareas técnicas mencionadas a continuación. Los porcentajes indican la importancia relativa de cada área temática principal del examen. Cuanto más alto sea el porcentaje, más preguntas verá sobre esa área de contenido en el examen. Vea tutoriales en vídeo acerca de la variedad de tipos de preguntasen los exámenes de Microsoft.

Comprender conceptos base de base de datos (desde 20 % a 25 %)

Comprender cómo los datos se almacenan en tablas

  • Comprender qué es una tabla y cómo se relacionan los datos que serán almacenados con la base de datos; columnas/campos, filas/registros

Comprender conceptos de bases de datos relacionales

  • Comprender qué son bases de datos relacionales, la necesidad de un sistema de administración de bases de datos relacionales (RDBMS por sus siglas en inglés), y cómo se establecen las relaciones

Comprender el lenguaje de manipulación de datos (DML por sus siglas en inglés)

  • Comprender qué es DML y su rol en las bases de datos

Comprender el lenguaje de definición de datos (DDL por sus siglas en inglés)

  • Comprender cómo se puede usar T-SQL para crear objetos de bases de datos tales como tablas y vistas

 

Creación de objetos de bases de datos (del 20 % al 25 %)         

Escoger tipos de datos

  • Comprender qué son los tipos de datos, porqué son importantes y cómo afectan a los requerimientos de almacenamiento

Comprender las tablas y cómo crearlas

  • Propósito de las tablas; crear tablas en la bases de datos usando la sintaxis propia de ANSI SQL

Crear vistas

  • Comprender cuándo usar las vistas y cómo crear una vista usando T-SQL o el diseñador gráfico

Crear procedimientos almacenados y funciones

  • Seleccionar, insertar, actualizar o borrar datos

 

Manipular datos (desde 25 % a 30 %)

Seleccionar datos

  • Utilizar consultas con SELECT para extraer datos de una tabla, extraer datos utilizando joins, combinar conjuntos de resultados usando UNION e INTERSECT

Inserción de datos

  • Comprender como los datos son insertados en la base de datos, cómo usar sentencias INSERT

Utilizar Update de datos

  • Comprender cómo se actualizan los datos en una base de datos y cómo escribir la actualización de bases de datos usando la sentencia apropiada UPDATE, actualizar usando una tabla

Borrar datos

  • Borrar datos de una o múltiples tablas, asegurarse que los datos y las referencias de integridad se mantienen usando transacciones

Comprender sobre almacenamiento de datos (desde 15 % a 20 %)

Comprender la normalización

  • Comprender las razones para la normalización , los 5 niveles más comunes de normalización, cómo normalizar una base de datos al tercer nivel de normalización

Comprender las llaves primarias, externas y compuestas

  • Comprender el propósito de las llaves en bases de datos, escoger la llave primaria apropiada, seleccionar el tipo de dato apropiado para las llaves, seleccionar los campos para llaves compuestas, comprender la relación entre llaves externas y primarias

Comprender los índices

  • Comprender los índices agrupados y no agrupados y su función en una base de datos

Administrar una base de datos (desde 10 % a 15 %)

Comprender los conceptos de la seguridad de bases de datos

  • Comprender la necesidad de dar seguridad a la base de datos, qué objetos pueden tener seguridad, qué objetos deben tener seguridad, cuentas de usuario y roles

Comprender las copias de seguridad de bases de datos y la restauración

  • Comprender los diferentes tipos de copias de seguridad, tales como completa e incremental, la importancia de las copias de seguridad, cómo restaurar una base de datos

 

Fuente: Microsoft. www.microsoft.com. 05/09/2018. https://www.microsoft.com/es-es/learning/exam-98-364.aspx

El Servicio Público de Empleo Estatal publica las necesidades formativas detectadas en competencias técnico profesionales.

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Cubrimos las necesidades detectadas por el SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal) con nuestros ciclos de Grado Superior de Informática.

El SEPE, a través del Observatorio de Ocupaciones, ha publicado las necesidades formativas detectadas en las competencias técnico profesionales. En este post vamos a centrarnos en las relacionadas con el ámbito de la informática.

En primer lugar es necesario que conozcas el concepto: Código Nacional de Ocupación (CNO). Es un código que ayuda a organizar las ocupaciones existentes en el mercado laboral, utilizando una estructura que facilita la agrupación de empleos y la descripción de las ocupaciones de una manera ordenada y uniforme.

Más del 85% de estos CNO, en los que se han basado para hacer este estudio, corresponden con puestos de trabajo en los que se requiere Formación Profesional Superior. En la siguiente tabla puedes ver los CNO correspondientes a cada ciclo:

tabla CNO

¿Cómo cubrimos las necesidades detectadas por el SEPE?

En Instituto FOC impartimos las Titulaciones Oficiales de Grado Superior de Informática Online. Por ello, nos regimos por el currículo que marca la normativa de Educación en cuanto a contenidos y… ¡vamos un paso más allá!

Ser partner de Microsoft, Cisco, Oracle y Linux nos permite tener los temarios actualizados a las últimas tecnologías, es decir, a las que están utilizando las empresas del sector.

 

Además, le damos acceso a nuestros alumnos a cursos de especialización profesional a través de las plataformas de estos fabricantes. En ellas puedes encontrar más de 1.000 cursos de distintos ámbitos de la informática.

Así cubrimos necesidades como: ciberseguridad, gamificación y creación de videojuegos, gestión de proyectos, internet de las cosas, Navisio, JAVA, ERP, CRM,  HTML5, big data…

 

Para seguir ampliando la formación de los alumnos hemos creado talleres técnicos online (se imparten de manera gratuita en verano) en los que tratamos temas de gran relevancia en el sector informático pero que no están recogidos, o no se ven tan detalladamente, en el currículo de los ciclos.

 

Todo esto, junto con la preparación de Certificaciones de los principales fabricantes del sector, hace que cubramos la mayoría de las necesidades que detecta el Observatorio de Ocupaciones en su Informe de prospección  y detección de necesidades formativas.

Pincha en cada ciclo para ver las tecnologías y certificaciones relacionadas con cada uno de los ciclos:

 

Si quieres obtener más información de nuestros ciclos contacta con nosotros llamando al 958 415 061 o solicita la información a través de nuestra web www.foc.es

Aproveche LinkedIn

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Puede explorar sitios web de empresas para vacantes de puestos de trabajo. Registrarse para recibir alertas del sitio de trabajo. Su currículum también está actualizado y ya está listo para el mercado laboral. Puede buscar en sus contactos y entrar en contacto con personas bien conectadas en la búsqueda del empleo que sueña.

Ahora, como buen nativo de la era digital, usted sabe que en el mercado laboral actual existe más de una forma de aparecer en el radar de los seleccionadores.

También debe asegurarse de que su perfil en LinkedIn ofrezca abundante información sobre su educación, experiencia y habilidades. Y debe trabajar tan duro como lo hace usted para lograr que su perfil sea visto por su próximo empleador.

LinkedIn ha revolucionado el sector de la contratación. La red social inclinó la balanza a su favor (sí, a su favor), para que pueda decidir con quién, con qué y de qué manera desea conectarse a nivel profesional.

Depende de usted cómo usar su perfil de LinkedIn y para qué:

  • Asegurarse el trabajo de sus sueños
  • Realizar un seguimiento de nuevas oportunidades
  • Visitar empresas para las que podría querer trabajar
  • Mantenerse actualizado acerca de lo que está ocurriendo en su industria o sector profesional
  • Conectarse con su red profesional

Y como cualquier otro recurso de gran alcance, puede utilizar LinkedIn correcta o incorrectamente.

Puede posicionar su perfil para su beneficio profesional o puede acabar siendo desestimado a la hora de ofrecer oportunidades.

Hemos reunido algunos prácticas «convenientes» y «no convenientes» en LinkedIn para ayudarlo a familiarizarse.

 

Inscríbase

En primer lugar, lo más importante. ¿Está registrado? Crear un perfil en LinkedIn es intuitivo y rápido. Pero antes de inscribirse, deténgase y analice algunas cosas.

Cuando elige su foto de perfil, pregúntese a sí mismo: ¿su aspecto es el de alguien que se desempeña en ese sector?

Una imagen vale más que mil palabras. Esto también rige para su foto de perfil de LinkedIn. Por lo tanto, antes de elegir alguna de las selfies de su teléfono, piense detenidamente acerca de la imagen profesional que desea proyectar a los seleccionadores y las empresas. ¿Qué dice la foto sobre usted como futuro empleado?

 

¿Qué lo apasiona?

Antes de empezar a redactar su perfil, piense en esto: los seleccionadores separan miles de perfiles a la hora de contratar a alguien. ¿Cómo hará que su perfil se destaque?

Dedique algún tiempo para pensar qué le atrae dentro del ámbito profesional, qué lo representa y cuáles son sus valores. Estas son las cualidades que aportará a su próximo trabajo.

Elabore el resumen de su perfil detenidamente. Considérelo como su argumento de venta personal. Cuenta con poco espacio y tiempo para captar realmente la atención de alguien que puede estar interesado en contratarlo, por lo que cada palabra es importante. ¿Por qué no solicitar la ayuda de amigos, colegas, instructores o mentores para que escriban una frase que lo defina? ¿Cuál sería la suya?

Asegúrese de utilizar el corrector ortográfico y de no tener errores gramaticales.

 

¿Cuál es su especialidad?

En estas líneas, también debe considerar todas las habilidades, conocimientos y aptitudes especiales que puede ofrecer. LinkedIn cuenta con un área de capacidades que ayuda a los seleccionadores a refinar su búsqueda de candidatos adecuados.

Haga una lista de los aportes especiales que puede ofrecer.  Si no está seguro, eche un vistazo a lo que otros usuarios como usted han destacado sobre sí mismos. Y hágase esta pregunta: ¿qué capacidades busca un empleador a la hora de contratar para el trabajo de sus sueños?  No deje de incluir destrezas lingüísticas o no técnicas que puedan hacer su perfil más atractivo, o más «especializado», para los seleccionadores.

 

Educación y certificaciones

LinkedIn es definitivamente el sitio para exhibir aquellas que enriquezcan su perfil profesional. Pero ¿qué significa esto en términos prácticos?

¿Significa agregar cada clase que alguna vez haya tomado? No. Al hacerlo, diluirá el impacto de las habilidades que realmente desea que se reconozcan.

¿Significa agregar clases a las que asistió fuera de la escuela? Quizás. Principalmente, si muestran iniciativa o una serie de intereses relevantes.

¿Significa agregar su certificación CCNA? Definitivamente.

Al agregar su certificación de Cisco a su perfil de LinkedIn, recuerde que la autoridad de certificación es «Cisco». Solo necesita agregar un número de licencia si tiene certificación CCIE. Y la URL que necesita agregar es: http://www.cisco.com/web/learning/training-index.html

Y lo más importante, asegúrese de agregar Cisco Networking Academy a su sección de educación, de modo que los empleadores que buscan estudiantes de Networking Academy puedan encontrarlo.

 

Contactos

LinkedIn es una «red» social. Esto significa que las personas usan LinkedIn para conectarse con otros usuarios.

Por lo tanto, debe estar activo también. Una vez que su perfil esté activo, utilice la función de búsqueda para conectarse con sus colegas: compañeros, instructores y otros. Y no dude en solicitar a personas influyentes que respalden sus capacidades, o incluso que lo recomienden en LinkedIn. Recuerde devolver el favor cuando corresponda.

Los grupos también son una gran manera de conectarse, mantenerse en contacto, generar nuevos contactos y compartir información valiosa.

Debería definitivamente unirse a dos grupos como estudiante actual o exalumno de Cisco Networking Academy: Cisco Networking Academy y Learning @Cisco Certifications.

Aquí encontrará grupos diversos y dinámicos de personas que comparten intereses e inquietudes profesionales, además de actualizaciones, notificaciones e invitaciones a eventos de carrera.

 

Mantenerse al día

Ahora ha creado su perfil, se ha conectado con otras personas y se ha unido a grupos. ¿Y qué vendrá?

Muchos de nosotros no mantenemos nuestros perfiles de LinkedIn actualizados de la misma manera que lo hacemos con nuestros currículum. En la práctica, esto significa que simplemente agregamos un nuevo puesto ni bien lo obtenemos, sin tomarnos el tiempo para actualizar nuestros trabajos anteriores. Y eso implica tener que reescribir la descripción de su último puesto en voz pasada.

¿Suena innecesario o trivial? Bueno, colóquese en el lugar de un seleccionador. No hay nada más confuso que un perfil en donde cada trabajo individual que haya tenido desde que comenzó LinkedIn esté escrito en presente.

Y debido a que la mayoría de los seleccionadores solo echará un vistazo a su perfil, deberá esforzarse al máximo para asegurarse de sobresalir por las razones correctas.

 

Fuente: Cisco. Aproveche LinkedIn. www.netacad.com. 21/08/2018. https://www.netacad.com/es/careers/career-advice/networking-applying-interviewing/leverage-linkedin

 

La certificación abre puertas

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

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Los juegos conducen a estudios avanzados

La pasión de Klauzova por la tecnología surgió de su experiencia con los juegos de computadora cuando era adolescente. Quería comprender la tecnología que hay detrás de los juegos de varios jugadores, y gracias a un curso introductorio en la escuela secundaria, confirmó su interés en la tecnología.

“Cuando finalizaba mis estudios en la escuela secundaria, busqué en línea la mejor institución educativa y decidí asistir a la Universidad Técnica de Košice”, señala Klauzova. “Forma parte del programa Cisco Networking Academy y creí que sería la mejor opción para mí porque fue la primera academia en nuestro país”.

 

Una diseñadora de topología de redes

Klauzova obtuvo un título universitario que finalizó con un proyecto para conectar topografías automáticamente; un desafío en el mundo de las redes que permite reducir los requisitos de cableado. Planifica realizar una maestría mientras completa las certificaciones. “Mi gran sueño es obtener la certificación CCIE”, afirma. “Es un desafío para mí hacerme el tiempo para rendir los exámenes, pero terminar estos estudios me ayudará a encontrar un trabajo mejor”.

Klauzova espera obtener más certificaciones de instructora mientras busca seguir una carrera profesional más técnica. A fin de desarrollar su experiencia profesional, realizó sus prácticas en un distribuidor de Cisco en la República Checa, donde finalizó instalaciones técnicas y diseñó redes.

 

Incentivo para mujeres y jóvenes de TI

Klauzova se interesó en la enseñanza cuando se asoció con estudiantes que también querían asistir a un curso autodidacta CCNP de Cisco. Cada estudiante enseñó una sección de la currícula al resto del grupo.

Klauzova fue invitada a la oficina de Cisco en Bratislava, capital de Eslovaquia, para contar su historia a las jóvenes interesadas en tecnología. “Les dije que Cisco Networking Academy es realmente interesante”, explica. “Deben probar la experiencia y no sentirse intimidadas porque las mujeres también son buenas con las tecnologías, como los hombres; incluso pueden ser mejores a veces”.

 

Fuente: Cisco. La certificación abre puertas. www.netacad.com. 03/08/2018. https://www.netacad.com/es/careers/success-stories/slovak-republic-women-in-it

¿Qué es la certificación LPIC 2?

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

LPI tiene dos tipos de certificaciones: Linux Essentials y LPIC (1,2,3)

–Linux Essentials está pensado para novatos y aquellos que quieran comenzar su andadura en el mundo del Sofware Libre. Al aprobar el examen se obtiene el «LPI Linux Essentials Professional Development Certificate». Especialmente diseñado para colegios.

– LPIC Estas certificaciones LPI han sido diseñadas para certificar la capacitación de los profesionales de las Tecnologías de la Información usando el Sistema Operativo Linux y herramientas asociadas a este sistema.

Ha sido diseñado para ser independiente de la distribución y siguiendo la Linux Standard Base y otros estándares relacionados.

Estas certificaciones LPI  están orientadas al puesto de trabajo a desempeñar utilizando para ello procesos de Psicometría para garantizar la relevancia y calidad de la certificación.

Actualmente existen tres niveles de certificación profesional:

  • LPIC-1 Linux Server Professional
  • LPIC-2 Linux Network Professional
  • LPIC-3 Linux Enterprise Professional (especialidades 300, 303 y 304)

 

En este post, nos centraremos en el LPIC-2.

LPIC-2 es la segunda certificación en el programa de certificación profesional multinivel de LPI. El LPIC-2 validará la capacidad del candidato para administrar redes mixtas pequeñas y medianas. El candidato debe tener una certificación LPIC-1 activa para recibir la certificación LPIC-2, pero los exámenes LPIC-1 y LPIC-2 pueden tomarse en cualquier orden.

Características

Prerrequisitos: Tener la certificación LPIC-1

Requerimientos: Pasar los exámenes 201 y 202

Idioma del test: disponible sólo en Inglés

Objetivos de la certificación

– Administración de un site pequeño o mediano

– Planificación, mantenimiento, securización de una red mixta (MS, Linux) incluyendo:

  • Servidor de red Samba
  • Pasarela de Internet: firewall, proxy, correo, news
  • Servidores de Internet: Servidores web, FTP

– Supervisión de asistentes

– Aconsejar en automatización y compras

 

Exámenes

Para obtener la certificación LPIC-2, debe tener la certificación LPIC-1 y aprobar los exámenes 201 y 202.

LPIC-2 Exam 201. Temas:

  • Planificación de la capacidad
  • Linux Kernel
  • Arranque del sistema
  • Sistema de archivos y dispositivos
  • Administración avanzada de dispositivos de almacenamiento
  • Configuración de red
  • Mantenimiento del sistema

LPIC-2 Exam 202. Temas:

  • Domain Name Server
  • Servicios Web
  • Compartición de archivos
  • Network Client Management
  • Servicios de correo electrónico
  • Sistema de seguridad

 

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El éxito en NetRiders deriva en un trabajo en Cisco

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Enfoque en una carrera de tecnología de redes

María Del Pilar Munoz estudiaba ciencia de la computación y electrónica en la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia cuando el decano le preguntó por qué. “Después de una larga charla, concluimos que me gustaba más la ciencia de la computación y que lo más interesante de la electrónica para mí eran las redes”, sostuvo. “Me recomendó el programa Cisco Networking Academy y centrarme en la ciencia de computación”. María se destacó en sus cursos y obtuvo rápidamente las certificaciones Cisco CCNA y CCNP.

 

Ganar NetRiders genera oportunidades

Uno de sus logros más reconocidos fue ganar el primer lugar en la competencia de NetRiders en Colombia. NetRiders es una competencia global para estudiantes de Networking Academy que consiste en exámenes y actividades de simulación en línea con la utilización de Cisco Packet Tracer. “Fue la primera edición de NetRiders en Colombia y estuvo dominada por mujeres”, dice María. “Se inscribieron tres mujeres y 18 hombres; las tres mujeres obtuvieron un premio”.

María ganó un viaje para visitar las oficinas centrales de Cisco en San José, California. “Tuve la oportunidad de estar en contacto con personas de la oficina local de Cisco, por lo que, en cuanto hubo una vacante, me llamaron”, explica María. “Cuando comencé en Cisco como ingeniera en sistemas asociada, era responsable del laboratorio y las demostraciones de la oficina. Ahora soy ingeniera en sistemas de asesoramiento en Cisco para el grupo empresarial de video, que abarca América Latina, desde México hasta Brasil”.

 

Divulgación de su historia a otras mujeres

María ayuda de manera activa a las mujeres a ingresar al campo de ICT en Colombia. “Me invitaron a participar en un foro de debate sobre mujeres y tecnología”, afirma, “y me gustó mucho compartir mi historia con otras mujeres y abordar sus preocupaciones acerca de una carrera profesional en tecnología”.

María enseña en una academia y ha ayudado a organizar varios eventos de NetRiders con la preparación de desafíos, la selección del tribunal y la promoción de la competencia. “Lo más gratificante para mí fue tener estudiantes de escuela secundaria en la competencia”, afirma. “Fue increíble ver a estos estudiantes presentar sus diseños de redes y participar en los desafíos de solución de problemas con una confianza asombrosa. En ese momento, me sentí orgullosa de nuestras academias”.

 

Equilibrio de la vida laboral

Como esposa, madre, estudiante de la maestría en administración de empresas e ingeniera, María dice que encontrar el equilibrio ha sido su mayor desafío hasta la fecha. “Intentar combinar todos estos roles exige que sea muy estructurada y esté enfocada en los procesos de todas las actividades diarias y en los planes a corto plazo”, afirmó. Lo está logrando gracias al apoyo de su esposo, familia y gerentes que comprenden su deseo de excelencia en la educación, el matrimonio, la maternidad y el trabajo.

 

Fuente: Cisco. El éxito en NetRiders deriva en un trabajo en Cisco. www.netacad.com. 13/07/2018. https://www.netacad.com/es/careers/success-stories/colombia-netriders

¿Por qué obtener una certificación de Cisco?

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

«Lo que noto muy a menudo es que son los candidatos con certificaciones quienes suelen pasar el primer filtro». Así lo afirma Marcus Fan, gerente de Servicios para voz y datos empresariales en Cisco APAC. Y él destaca algo importante, que también hemos escuchado de los seleccionadores de personal.

En un mercado laboral competitivo, abrirse camino en el sector de la tecnología puede parecer bastante abrumador. Las recompensas son altas, pero también lo son los desafíos si quiere destacarse entre la multitud.

Obtener una certificación del sector es un gran punto de partida si pretende ingresar y avanzar en el sector de la tecnología, o si está pasando por una transición profesional.

 

¿De qué manera el contar con una certificación influye en la percepción que los empleadores tienen de usted?

Si bien es cierto que puede conseguir un empleo sin certificación, contar con una certificación CCNA o CNNP en su currículum lo hará más visible a los seleccionadores.

Destáquese entre la multitud

La competencia por empleos es cada vez más intensa y los seleccionadores de personal tienen la tarea de reducir el número de talentos. Debido a que los gerentes de contratación filtran candidatos, lo más probable es que se inclinen por aquellos que han demostrado determinación, iniciativa y perseverancia para completar su certificación. También demuestra que usted es un apasionado del tema y es capaz de comprometerse hasta el final de un proyecto.

Obtenga el sello oficial

Considérelo desde la perspectiva del seleccionador de personal: en su currículum, usted puede afirmar que posee ciertas competencias y conocimientos básicos; no obstante, un certificado estándar del sector garantiza que los posee. Es un sello oficial emitido por líderes confiables del sector que certifica que usted posee los conocimientos que dice tener, ya sean de nivel inicial, intermedio o experto.

Demuestre su relevancia

La certificación es una manera de decirle a su futuro jefe que cuenta con la información correcta. Que sus capacidades y conocimientos están actualizados, que está familiarizado con las tecnologías que se utilizan en el lugar de trabajo y que estará aún más facultado para escalar rápidamente. En resumidas cuentas, la certificación le indica a un empleador que sus habilidades son relevantes para esa área de experiencia en particular.

Los empleadores prefieren candidatos certificados

International Data Corporation realizó una encuesta a gerentes de contratación e informó que el 75% considera que los empleados con certificación se desempeñan mejor que aquellos sin certificación. También hemos hablado con muchos seleccionadores y gerentes de contratación, quienes afirman que es una excelente manera de abrirse camino y demostrar que se es un entusiasta del tema.

 

Beneficios para su carrera

Y los beneficios de la certificación van mucho más allá del proceso de contratación. Si busca sentar las bases de una carrera impresionante en redes, tiene una serie de razones para optar por obtener una certificación.

Sólida influencia técnica

Ya sea CCENT, CCNA, CCNP o CCIE, su programa de certificación de Cisco lo expone a las tecnologías. También desarrolla las habilidades que aplicará a lo largo de su carrera en redes, sin importar el puesto. Para obtener la certificación, se le explicarán los pasos para instalar, configurar, operar y resolver problemas de redes con routers y switches. Pondrá en práctica conocimientos y experiencia real.

Importantes capacidades no técnicas

La certificación de Cisco implica solamente capacidades técnicas. Para obtener la certificación también se le solicitará que solucione problemas, aplique un pensamiento innovador (si sus topologías no funcionan de la manera comprobada, necesitará implementar algo nuevo) y trabaje en equipo, así como también que sepa comunicarse con sus compañeros. Todas estas habilidades están siendo más valoradas que nunca por los empleadores.

Tenga el panorama más amplio con respecto a la tecnología

Lo más probable es que, una vez que obtenga un empleo, se enfoque solamente en una o dos tecnologías en ese puesto. Sin embargo, obtener la certificación lo expone a una variedad mucho más amplia de temas y tecnologías que le darán una mayor perspectiva y experiencia que podrá aplicar a lo largo de su carrera. También estará actualizado con lo último en innovación y desarrollo.

Avance con rapidez

La certificación acelera el proceso de ascenso y puede generarle aumentos de sueldo mucho mayores. Dado que los salarios para empleos en redes aumentan a nivel mundial, los profesionales de routing y switching con certificación de Cisco en países como los EE. UU. pueden ganar entre USD 60 mil y más de USD 100 mil.

No deje de aprender

La certificación de Cisco lo lleva tan lejos como desee llegar. A partir de los conocimientos básicos de CCENT a CCIE, la certificación más prestigiosa en el sector, puede perseguir su propio desarrollo profesional, mantenerse al día con las constantes actualizaciones e innovaciones en tecnología y continuar aprendiendo.

Así es, la certificación es muy útil. Y las recompensas que obtendrá cubrirán la inversión que realizó, tanto a nivel financiero como de tiempo.

 

Fuente: Cisco. ¿Por qué obtener una certificación de Cisco? www.netacad.com. 27/06/2018. https://www.netacad.com/es/careers/career-advice/certification-advice/why-get-cisco-certified

Deslumbre a los empleadores como tecnólogo: muestre ingenio en el lugar de trabajo

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Cuando piensa en su trabajo, ¿cuáles considera que son los factores clave para tener éxito en el lugar de trabajo? En otras palabras, ¿cómo clasificaría lo siguiente en relación a la importancia para un profesional de tecnología?

  • Conocimientos técnicos
  • Capacidades prácticas
  • Certificaciones
  • Destrezas profesionales no técnicas

Seguramente no lo sorprenderá saber que, hoy en día, los empleadores están poniendo cada vez más énfasis en la importancia de las destrezas profesionales. No solo sus destrezas en tecnología, o sus competencias específicas para el puesto, pueden determinar su capacidad para encontrar el trabajo adecuado y destacarse en él.

En el lugar de trabajo, deberá tener ingenio como tecnólogo para poder deslumbrar a futuros empleadores. Hoy en día, los profesionales de tecnología necesitan pensar en su capacidad de comunicación, trabajo en equipo, resolución de problemas, innovación e incluso liderazgo.

 

Los empleadores esperan que cuente con todas las destrezas profesionales

La revolución digital está cambiando el mercado laboral para todos. Se pronostica que la tecnología tendrá un papel cada vez mayor en el lugar de trabajo, tanto en el presente como en el futuro. Y de la misma forma que los puestos analógicos o sin conexión tradicionales requieren empleados que dominen y cuenten con cada vez más conocimientos de tecnología, la fusión y confluencia de diversas competencias implica que los profesionales de TI también deben pensar en completar sus perfiles profesionales.

El sitio de empleos CareerBuilder, de EE. UU., publicó una encuesta que demostró que más de tres cuartas partes de los empleadores considera las destrezas profesionales (como ser organizado o un comunicador eficaz) tan importantes como las habilidades específicas del puesto.

Otra encuesta realizada por Millennial Branding y Beyond.com sugiere que los empleadores, de hecho, consideran más importante tener una «actitud positiva» que contar con títulos universitarios. Según sus hallazgos, los tres principales atributos con mayor demanda por los seleccionadores en 2014 son:

  • Actitud positiva
  • Buenas capacidades de comunicación
  • Capacidad para trabajar bien en equipo

 

Se contrata a una persona, no a un currículum

Cuando empiece a pensar en postularse para un empleo, dé un paso atrás y recuerde que la mayoría de las empresas o corporaciones busca realizar una contratación a largo plazo. Ser flexible, estar dispuesto a aprender y tener la capacidad para trabajar bien en equipo lo harán un candidato más atractivo para un posible empleador.

Analícelo en términos de ofrecer lo mejor de ambos mundos. Los seleccionadores estarán interesados en el individuo que no solo posea competencia en el puesto o la función que están buscando cubrir, sino que también tenga la actitud y las cualidades personales más cordiales. Quieren tener una idea de cuán rápido puede adaptarse o resolver problemas; y si usted es el tipo de persona en el que su jefe o equipo pueden confiar a la hora de entregar resultados. En el largo plazo, podrían estar interesados en su potencial para motivar y dirigir a otros.

 

Desarrollo de sus habilidades no técnicas

Si no posee algunas o muchas de estas capacidades de manera innata, hay mucho que puede hacer para equilibrar la balanza. Desde experiencias de voluntariado o prácticas laborales a desarrollar sus habilidades interpersonales y comunicativas y poner en práctica técnicas en su trabajo o escuela actuales, hay muchos pasos que se pueden dar.

¿Por qué no ofrecerse como voluntario para entregar una presentación? Sea consciente de cómo habla, su lenguaje corporal, el contacto visual y su contenido. Solicite comentarios a sus colegas.

Desarrolle sus capacidades interpersonales y de liderazgo conectándose con los demás, tanto dentro como fuera de su organización. Comparta información, busque sinergias: ¿cómo podrían colaborar entre sí o conectarse mejor para obtener los resultados? Identifique a alguien en su esfera cuyo liderazgo usted admire. ¿Cómo se desempeñan? ¿De qué manera se comunican? ¿Cómo manejan los conflictos?

No dude en tomar la iniciativa en su vida cotidiana. Ya sea trabajo o estudio.  Si hay algo que deba llevarse a cabo, incluso si se encuentra fuera de su responsabilidad directa, tome la iniciativa y asuma la responsabilidad. ¿Por qué esperar a que se lo soliciten?  Busque desafíos y oportunidades para desarrollarse, aprender y crecer. Y desarrolle estos atributos adicionales que lo ayudarán a destacarse del resto. Los empleadores buscan empleados que tomen la iniciativa y puedan ser tanto líderes como miembros del equipo.

Hemos hablado con seleccionadores y gerentes de contratación y todos han expresado que desean que los candidatos cuenten con aptitud técnica y capacidades acordes a la carrera. Asegúrese de desarrollar sus destrezas profesionales mientras está en la escuela, para desarrollar sus conocimientos técnicos.

 

Fuente: Cisco. Deslumbre a los empleadores como tecnólogo: muestre ingenio en el lugar de trabajo. www.netacad.com. 18/06/2018. https://www.netacad.com/es/careers/career-advice/essential-skills/dazzle-employers-techie-having-workplace-wit

IT Essentials multiplica las oportunidades

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Los centros educativos llevan conocimientos sobre redes a las calles

Casi 200 barrios marginales rodean Nairobi, la ciudad capital de Kenia. La falta de acceso a la educación y tecnología limitan las oportunidades para los jóvenes que crecen allí. En 2007, el Centro Educativo de Raila llevó el programa Cisco Networking Academy a Kibera, el barrio marginal más grande de Kenia. Hital Muraj, gerente regional de Cisco Networking Academy del este de África, imaginó una red de centros educativos autofinanciados que pudieran ofrecer el curso Cisco IT Essentials de manera gratuita o a un costo muy bajo.

Durante la primera semana, 80 estudiantes se registraron para los cursos de Networking Academy, como Cisco IT Essentials. El resultado fue transformador.

 

Un empresario multiplica el impacto

Cuando Stephen Ondieki Orioki completó el curso IT Essentials y la capacitación gratuita sobre empresas en la academia, se dio cuenta de que podría abrir sus propios centros de computación. Stephen pidió prestado dinero para comprar una computadora y abrir un taller de reparaciones en su casa. Usó sus ganancias para crear tres centros de computación con 30 computadoras y ahora contrata a empleados para trabajar en los centros. Completó Cisco CCNA y CCNA Security, y trabaja como ingeniero de red en Computech.

Invita a los jóvenes a participar en juegos de computadora y a conocer la tecnología que se utiliza en sus centros. Los jóvenes eligen el centro en vez de los juegos de azar y la tentación de las drogas en la calle. “Es un lugar para que socialicen y piensen de manera más positiva”, explica. “La mayoría puede acercarse a mí porque crecí en el barrio. Me ven superar los mismos desafíos que ellos enfrentan y se sienten motivados para tratar de cambiar”.

 

De Kibera a Oslo como embajador de TI

Más de 400 estudiantes realizaron cursos en los centros, con un promedio de 30 estudiantes por clase. El espíritu comunitario de Stephen, su iniciativa empresarial y su pasión por la tecnología hicieron que ganara un viaje para participar de una ceremonia de entrega del Premio Nobel de la Paz. “Los logros de Stephen inspiraron al equipo de selección de los Estados Unidos”, señala Muraj, “y lo eligieron para representar toda la región africana en la entrega de premios”.

 

Fuente: Cisco. IT Essentials multiplica las oportunidades. www.netacad.com. 31/08/2018. https://www.netacad.com/es/careers/success-stories/kenya-entrepreneur-it-essentials

Certifícate como Asociado Junior Certificado en Java Foundations con Oracle.

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¿Qué es la Certificación Java Foundations de Oracle?

Certifícate profesionalmente con Oracle y tendrás el aval con el que podrás demostrar tus conocimientos y habilidades en Java con una distinción que cuenta con reconocimiento por parte de las industrias que emplean a profesionales en TI.

La obtención del título de Asociado Junior Certificado en Java Foundations hará que te diferencies del resto de personas que tienen tu misma titulación.

Dirigido a…

Este curso va dirigido a estudiantes con poca experiencia en programación. Se introduce a los estudiantes a conceptos orientados a objetos, terminología y sintaxis, así como a los pasos necesarios para crear programas básicos en Java a través de actividades prácticas e interesantes. Los estudiantes aprenderán los conceptos de programación en Java, diseñarán aplicaciones orientadas a objetos con Java y crearán programas en Java a través de actividades prácticas e interesantes.

¿Para qué sirve?

Las certificaciones a nivel de Asociado Junior de Oracle son de utilidad para aquellas personas que acaban de terminar sus estudios de informática y van a buscar su primer empleo en el sector.

También te servirá como preparación de otras certificaciones más avanzadas como Asociado Certificado de Oracle y, más adelante, a nivel de Profesional Certificado de Oracle.

CERTIFICACIONES ORACLE

¿Qué es necesario?

Para obtenerla deberás hacer el curso de preparación con el cual obtendrás un código válido para poder completar y superar el examen correspondiente.

¿Tengo acceso a la preparación de estas certificaciones si me matriculo en Instituto FOC?

Sí.

Nuestros alumnos de los ciclos de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Desarrollo de Aplicaciones Web tienen acceso al curso de preparación de esta certificación, de manera gratuita*, a través del módulo de Programación que se imparte en el primer curso.

*La tasa de examen no se incluye.

Examen

Tabla examen oracle

Temas lección por lección

Introducción

  • Acerca del curso
  • Una breve historia
  • Configuración de Java

Desarrollo de software Java

  • Proceso de desarrollo de software
  • ¿Qué hace mi programa?
  • Introducción a los conceptos de programación orientada a objetos

Tipos de dato Java

  • ¿Qué es una variable?
  • Datos numéricos
  • Datos textuales
  • Conversión entre tipos de dato
  • Entrada del teclado

Clases de biblioteca y métodos Java

  • ¿Qué es un método?
  • Declaración import y paquetes
  • Clase String
  • Clase Random
  • Clase Math

Sentencias de decisión

  • Expresiones booleanas y construcciones if/else
  • Descripción de ejecución condicional
  • Sentencia switch

Construcciones de bucle

  • Bucles for
  • Bucles while y do-while
  • Uso de sentencias break y continue

Creación de clases

  • Creación de una clase
  • Instanciación de objetos
  • Constructores
  • Sobrecarga de métodos
  • Interacción de objeto y encapsulación
  • Variables y métodos estáticos

Matrices y excepciones

  • Matrices unidimensionales
  • ArrayLists
  • Manejo de excepciones
  • Conceptos y técnicas de depuración

JavaFX

  • Introducción a Java FX
  • Colores y formas
  • Gráficos, audio y MouseEvents

Proyecto final

  • Desarrollo de una animación, aplicación o juego basado en Java

Conozca más sobre Talent Bridge

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Cisco Networking Academy Talent Bridge es un programa de empleo cuyo fin es conectar a empleadores con nuestros estudiantes actuales y anteriores.

Nuestro equipo trabaja activamente con seleccionadores de personal en Cisco y empresas asociadas para identificar oportunidades de trabajo de nivel básico para nuestros estudiantes. Cisco Networking Academy Talent Bridge conecta a los seleccionadores con candidatos calificados de nuestro programa, en base a requisitos de capacidades específicas del empleador, utilizando coincidencias basadas en datos.

Como parte de su proceso, lo invitamos a participar de un programa de empleo específico que pretende ayudarlo a conectarse directamente con Cisco y nuestro ecosistema de partners que buscan contratar a personas calificadas (como usted) para formar parte de su fuerza laboral en el campo de la tecnología.

Networking Academy Talent Bridge ofrece a nuestros estudiantes lo siguiente:

  • Motor de emparejamientocon vacantes en Cisco y partners de Cisco a nivel mundial
  • Desarrollo de capacidades y orientación profesional para ayudarlo a estar más preparado para conseguir empleo
  • Eventos Virtual Job Connection, en donde puede aprender sobre carreras interesantes y postularse a empleos
  • Oportunidades para lograr experiencia, como Dream Team

Como estudiante de Networking Academy, está en camino a convertirse en profesional de la tecnología, con habilidades muy buscadas por empresas en todo el mundo. Nuestro programa de trabajo está diseñado para conectarlo con empresas que buscan tecnólogos con sus capacidades.

¿Quiénes son los partners y distribuidores de Cisco?

¿Sabía que más del 80% de los productos y servicios de Cisco se vende a través de nuestra red de partners?  De hecho, Cisco cuenta con más de 60 000 partners de canal y 160 distribuidores en todo el mundo, quienes buscan contratar profesionales de TI/redes, aunque a muchos les resulta difícil encontrar talento especializado que les permita hacer crecer su negocio.

 

Fuente: Cisco. Conozca más sobre Talent Bridge. www.netacad.com. 22/05/2018. https://www.netacad.com/es/careers/employment-opportunities/learn-about-talent-bridge.

¿Qué es un MTA? ¿Qué ventajas tiene esta certificación?

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Microsoft ofrece una amplia gama de certificaciones diseñadas para evolucionar a nivel profesional. Instituto FOC, como partner de este fabricante, ofrece acceso gratuito a sus alumnos a cursos de preparación de algunas de ellas.

Las certificaciones de Microsft se dividen por niveles:

  • MTA: Microsoft Technology Associate (Conocimientos técnicos básicos).
  • MCSA: Microsoft Certified Solutions Associate (Habilidades principales para desarrolladores y profesionales de TI).
  • MCSE: Microsoft Certified Solution Expert (reconocido globalmente para profesionales de TI).

 

Como en todo, es necesario ir paso a paso. Por este motivo, nuestros alumnos tienen acceso a varios MTAs. Quizás te estés preguntando: ¿Qué es un MTA? ¿Qué es necesario? ¿Para qué sirve? ¡Te lo explicamos!

 

¿Qué es un MTA?

Los MTAs son certificaciones de Microsoft a través de las cuales se adquieren los conocimientos básicos para seguir escalando en la pirámide de certificaciones de este fabricante, es el punto de partida. Ofrece una base sólida para aquellos que se están preparando para obtener el MCSA y el MCSD.

Están destinadas a personas inexpertas en certificaciones técnicas o que necesitan un conocimiento fundamental sobre tecnología.

 

¿Qué es necesario?

Las certificaciones Microsoft Technology Association validan los conocimientos fundamentales para empezar a construir una carrera en tecnología.

Para obtenerla deberás completar y aprobar el examen de la certificación MTA.
 

¿Para qué sirve?

En la actualidad, son numerosos l@s titulad@s en informática y por ello es conveniente formarse y ser experto en ciertos ámbitos para diferenciarse del resto.

Otro de los motivos importantes es estar al día de las novedades tecnológicas y con estas certificaciones consigues este objetivo.

Ambas cosas supondrán una ventaja competitiva para ti a la hora de buscar un empleo, pues serás un experto avalado por Microsoft.

 

¿Necesita más razones para obtener la certificación?

  • El 72 % de las posibles empresas contratantes utilizan la certificación de TI como requisito para determinados puestos.
  • El 65 % de las posibles empresas contratantes en el sector de TI utilizan las certificaciones para diferenciar entre candidatos con la misma calificación.
  • El 66 % de las posibles empresas contratantes consideran la certificación en TI como algo muy valioso, lo que supone un importante aumento del 30 por ciento desde 2011.
  • El 91 % de los directores de recursos humanos considera que las certificaciones forman parte de sus criterios de contratación.
  • En los sectores de alto crecimiento, los empleados sin experiencia previa que poseen una certificación Microsoft Certified Solutions Associate (MCSA) o Microsoft Office Specialist (MOS) podrían ganar hasta más de 13.000 euros al año en comparación con sus compañeros del sector.

 

Infórmate sobre los MTAs a los que les damos acceso a nuestros alumnos:

Diez razones para matricularte en el Instituto FOC

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Hace ya alguna semanas que iniciamos el plazo de matrícula para nuestros Ciclos Formativos de Grado Superior de Informática (Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Administración de Sistemas Informáticos en Red).

Nuestra formación combina la metodología a distancia con las nuevas tecnologías de comunicación, eliminando las barreras físicas o geográficas y haciendo accesible la formación profesional de grado superior a todas aquellas personas que por diversas razones no pueden cursarla de forma presencial.

Las 10 razones para cursar con nosotros los Ciclos de FP de Informática on-line:
1.- Experiencia

Primer instituto autorizado a nivel nacional en impartir estos ciclos de grado superior en la modalidad a distancia, impartiendo promociones desde el curso 2004 2005. Esta experiencia nos ha permitido ir mejorando promoción tras promoción distintos aspectos que redundan en un mayor rendimiento académico de nuestros alumnos.

2.- Confianza

Como centro adherido a Junta Arbitral de Consumo estamos sometidos a las resoluciones que dicte este organismo ante cualquier discrepancia contractual .

3.- Calidad

Desde julio del 2007 FOC dispone de la certificación de SGS para impartir Formación Profesional de Grado Superior a Distancia según la norma ISO 9001:2008.

4.- Contenidos

Actualizamos continuamente los contenidos para ofrecer a nuestros alumnos las últimas tecnologías que demanda el mercado. En algunos casos se imparten tecnologías que se encuentran en fases previas al lanzamiento al mercado, anticipándonos así a las próximas tecnologías disponibles.

5.- Doble titulación

Rentabilice al máximo su dedicación preparándose las certificaciones profesionales de Microsoft, Cisco y Linux, al mismo tiempo que se prepara para obtener el título oficial de Técnico Superior expedido por la Consejería de Educación.   

6.- Formación Continua

Una vez matriculado en nuestro centro dispondrá de una oferta continua de formación técnica subvencionada destinada tanto a trabajadores como a desempleados que le permitirá mantener actualizado su currículum en las últimas tecnologías de los distintos fabricantes.

7.- Adaptabilidad y flexibilidad

Diseñamos todos nuestros servicios de formación para que sean fácilmente adaptables a las realidades concretas de nuestros alumnos.

8.- Equipo docente

Contamos con un equipo docente altamente cualificado que combina la actividad formativa con el desarrollo de su actividad profesional, garantizando así su experiencia real en las materias que imparten.

9.- Infraestructura Tecnológica

Actualizamos y mejoramos constantemente nuestro parque de servidores para ofrecer la máxima disponibilidad y los mejores tiempos de acceso. Ponemos a disposición de nuestros alumnos una plataforma de distribución de software oficial del fabricante de las distintas tecnologías que se necesitan para realizar las prácticas del curso.

10.- Avales y Reconocimientos
 
– Instituto Autorizado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
– Centro Homologado por el Servicio Andaluz de Empleo de la Junta de Andalucía para impartir Formación para el  Empleo.
– Centro de Formación Oficial de Microsoft.
– Centro de Formación Oficial de Cisco System.
– Centro de Formación Oficial de Linux. 
  

Más información en: www.foc.es

 

Certificaciones LPI del Instituto Profesional de Linux

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Las certificaciones LPI, o en inglés, LPI Certificacion (LPIC) han sido diseñadas para certificar la capacitación de los profesionales de las Tecnologías de la Información usando el Sistema Operativo Linux y herramientas asociadas a este sistema.

Han sido diseñadas además  para ser independiente de la distribución y siguiendo la Linux Standard Base y otros estándares relacionados.

El programa LPI se basa en realización de encuestas para establecer un nivel de certificación basado en el puesto de trabajo a desempeñar utilizando para ello procesos de Psicometría para garantizar la relevancia y calidad de la certificación.

Actualmente existen tres niveles de certificación y una especialización:

  • LPIC-1 o Profesional junior en Linux
  • LPIC-2 o Profesional avanzado en Linux
  • LPIC-3 o Profesional senior y expecialista en Linux

 

El Instituto Fomento Ocupacional incluye en sus contenidos de los módulos de los Ciclos Formativos de Grado Superior que imparte en modalidad a distancia la preparación de algunas de las certificaciones más prestigiosas del sector.

Más información en:  www.foc.es

 

 

 

Abierto plazo matriculación Ciclos FP de Grado Superior de Informática

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Ya se encuentra abierto el plazo de matrícula para el curso 2013/14  para los ciclos de Grado Superior de Informática de imparte el Instituto FOC, en concreto:

– Administración de Sistemas Informáticos en Red

– Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

Desde el año 2004 el  Instituto FOC ofrece la nueva modalidad de enseñanza reglada on-line  que permite acceder a la Formación Profesional Específica con la ventaja del sistema on-line, que permite al alumno seguir  el curso a su ritmo y sin horarios.

Esta titulación oficial junto con otras certificaciones informáticas profesionales (Microsoft, Cisco, Linux LPI) incluidas en el curso,  ayudarán al alumno/a en su desarrollo profesional y laboral,  valiéndose de numerosos contenidos prácticos y apoyado en todo momentro por un equipo de docentes especializados en la formación a distancia,

Además de la doble titulación los ciclos incluyen otros aspectosa a tener en cuenta como la descarga de software original Microsoft y la realización de clases on-line en directo.

Más información en: www.foc.es

 

Mercado para profesionales Linux en 2012

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Este es un informe de Linux Foundation sobre tendencias del mercado para profesionales del Linux este año 2012.

Se puede apreciar un aumento de la demanda de profesionales con experiencia media ( 3 a 5 años)

Ver artículo

Curso para la certitifación Linux LPIC-1 del Linux Professional Institute (LPI)

Instituto FOC

Falta de profesionales TIC

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

Pese a que el sector TIC es uno de los que presentan mejores expectativas laborales para este año 2012, un estudio realizado por ticjob.es, portal de empleo en el sector TIC, pone de manifiesto las dificultades actuales en la contratación de profesionales dentro de este mercado, constatando la escasez de profesionales cualificados para cubrir las vacantes laborales que hay en España.

Según este barómetro, el portal ha identificado cuatro fuentes de desajustes entre la oferta y la demanda laboral en este sector: la formación, la especialización, la experiencia y la ubicación. Todos estos desajustes tienen tres consecuencias directas sobre el empleo.

En primer lugar, existe una dificultad manifiesta a la hora de encontrar talento por parte de las empresas, en segundo lugar esta tendencia se va a amplificar a largo plazo porque se prevé que el numero de alumnos que acaban con un diploma va a seguir bajando en los próximos 2 años (en 2014 se prevé que habrá bajado un 40% respecto a los niveles de 2007). Y en tercer lugar, las empresas piden cada vez más candidatos con experiencia profesional, lo que hace que la incorporación de los recién licenciados al mercado laboral sea más complicada, lo que repercute directamente en los sueldos, equiparándolos a sueldos de becas al mismo nivel que hace 10 años.

Bajo nivel de cualificación profesional

Aunque poseer una titulación no distingue a un buen profesional de otro, sí que ayuda a reclutarlo. Según ticjob.es, aproximadamente el 60% de las ofertas de empleo TIC exigen una titulación universitaria de grado medio o superior, sin embargo el número de matrículas en las carreras relacionadas con este sector ha disminuido un 40% desde el curso 2003/2004 y se prevé que continúe en descenso hasta 2014. Asimismo, las empresas valoran muy positivamente una formación certificada complementaria, de hecho, una de cada siete empresas solicita alguna certificación siendo las más destacadas la CCNA, CCNP y Microsoft.

Más años de experiencia

El estudio evidencia, además, que la tendencia actual es que las empresas requieran perfiles con experiencia. Según el análisis realizado por ticjob.es el 34,5% de los puestos de trabajo ofertados a través de este portal requieren una experiencia previa entre 3 y 5 años; y en el 33% de los casos se solicita una experiencia de entre 5 y 10 años.

Analizando el número de ofertas y de candidaturas, se extraen dos conclusiones: por un lado, se produce una mayor competencia en las ofertas que demandan perfiles Junior y de primer empleo (de hecho hay una media de 5,4 candidatos por puesto de trabajo); y por otro lado, a las empresas les resulta más complicado encontrar perfiles senior, ya que son los más demandados, pero en contraposición, son los que están menos dispuestos a cambiar de trabajo.

Reticencia para cambiar de residencia

El 58% de las empresas del sector TI y de contenidos están afincadas en la Comunidad de Madrid; no es de extrañar, por tanto, que sus capitales congreguen el mayor número de ofertas de empleo. Aún en los tiempos en los que nos encontramos, los candidatos son reticentes a desplazarse a otra ciudad por un puesto de trabajo. Según este Observatorio del Empleo TIC en España, el 80% de las ofertas de trabajo se producen en Madrid (el 63%) y Barcelona (15,2%), sin embargo el dato resulta alarmante, el 33% de los candidatos no está dispuesto a mudarse o a viajar por un puesto de trabajo.

¿Que es una Certificación MTA?

Posted on by Instituto Fomento Ocupacional

La  certificación Microsoft Technology Asociado (MTA) ayuda a las escuelas enseñar y validar los conocimientos fundamentales de la tecnología informática.  Ofrece a los estudiantes una base para sus carreras, y les ayuda a ganar la confianza que necesitan para tener éxito en los estudios superiores.

Ademas proporciona a los centros de formaciónn un plan de estudios de tecnología innovadora al tiempo que ofrece a los estudiantes la oportunidad de obtener una certificación de Microsoft en el mismo salón de clases.

Las certificaciones que hay disponibles para este nivel son:

–          Fundamentos de Desarrollo de Software

–          Fundamentos de Desarrollo de aplicaciones en Windows

–          Fundamentos de Desarrollo de aplicaciones Webs

–          Fundamentos de la administración de la base de datos.

–          Fundamentos del Networking

–          Fundamentos de la administración de Windows Server

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